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Bleu et bleus

bleu acrylique elize détail relief

Le bleu m’inspire : incontestablement, c’est la couleur avec laquelle je suis la plus à l’aise pour travailler. Je parviens aisément à l’accorder avec les différentes nuances, à l’associer à d’autres couleurs pour obtenir des camaïeux qui me plaisent.

Pour cette œuvre, je teste un nouveau support puisque cette peinture est réalisée sur du bois. Je commence une nouvelle série, en relief, en couleurs et aux motifs abstraits. La série est dans la continuité d’un ensemble de trois tableaux dichromes produits début janvier 2015.

Je vous dévoile donc le processus de création de ce tableau. Puis, nous effectuerons un voyage dans ce bleu, au travers des détails de couleur et de relief du tableau.

La composition de la peinture est épurée, le bleu se décline en arcs de cercles concentriques. Le relief vient renforcer les nuances de couleur.  Continuer la lecture de Bleu et bleus

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La fabrique d’une œuvre

Le contact avec d’autres artistes sur Internet fait évoluer ce blog et/ou ma manière de peindre. Les bonnes idées sont faites pour être partagées. J’applique maintenant certaines qui me plaisent chez les autres.

En particulier, sur la série de la plage, j’ai présenté les processus de création des tableaux. Les retours sur le partage de la ‘fabrication’ d’une œuvre sont très positifs et encourageants. Cela m’aide également à garder en mémoire les difficultés que je peux rencontrer, les hésitations. En résumé, ce n’est que du positif de partager cela sur pigmentropie.

Auparavant, je prenais parfois des photos de mes œuvres non achevées. En 2015, j’ai essayé d’en prendre de manière plus systématique.

D’autres artistes partagent aussi le processus de création de l’œuvre. Je reprends ici celles qui m’ont le plus apporté dans ce domaine. Continuer la lecture de La fabrique d’une œuvre

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Mais que fait la peau-lisse?

tableau sable seau elize

Une toile peinte peut être lisse. D’ailleurs, c’était la règle jusqu’à la fin du 19ème. Puis, les empâtements ont fait leur apparition pour donner de la force à la couleur. Le geste de l’artiste est devenu plus libre et n’est plus caché.

Ce que j’apprécie en visualisant des œuvres en réel, c’est de pouvoir observer cette matière. Une photo ne rend pas cet effet, ou de manière incomplète.

Parce que j’apprécie de le voir chez les autres, je le reproduis sur mes tableaux. J’utilise des additifs qui me permettent d’accentuer encore le relief. Parfois, je compose le tableau en relief et je le peins, mais il m’arrive également de le peindre et d’ajouter petit à petit la matière. Continuer la lecture de Mais que fait la peau-lisse?

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Dessins et des ratés

graphisme - feutres

Nous avons déjà rencontré Gwenn Seemel et je la suis régulièrement sur Internet.

Cette note est la suite de nos échanges sur la vidéo où elle montre comment elle réalise des dessins. Je dévoile donc quelques dessins de ce premier semestre 2015.

Ces dessins n’ont pas vocation à être montrés, j’ai fait une sélection rapide. Je présente les dessins de différentes techniques au crayon à papier ou aux feutres, en couleur sur des livres de poche. Continuer la lecture de Dessins et des ratés

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A chacun son cercle chromatique

cercle chromatique

couleurs primairesLe cercle chromatique est un outil très utile et efficace pour comprendre les différentes couleurs, leurs relations les unes avec les autres. En effet, sur un cercle chromatique, sont positionnées les trois couleurs primaires (rouge, bleu et jaune), qui par association deux par deux, permettent de produire les trois couleurs secondaires (orange, violet et vert).

Pour s’y retrouver, rien de mieux qu’un cercle chromatique, méthode visuelle et  facile à utiliser, pour les enfants (et pour les grands évidemment). En effet, les couleurs secondaires sont situées entre les deux couleurs primaires qui les composent. C’est très pratique pour savoir quels couleurs mélanger pour en obtenir une nouvelle.

Une fois qu’on a compris cela, on peut introduire les couleurs complémentaires. Sur le cercle chromatique, les couleurs complémentaires sont diamétralement opposées : par exemple, le vert et le rouge sont complémentaires. Ces couleurs mises les unes à côté des autres ont pour effet de renforcer la force de leur couleur.

Nous avons maintenant la base sur la théorie des couleurs. Le noir et le blanc sont à part, ils ne figurent pas sur le cercle chromatique.

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Fuyons la perspective…

J’ai tenté de réaliser une aquarelle représentant le hall d’un bâtiment. Et là, je me suis heurtée à un problème de fuite (pas une fuite d’eau, plutôt le point de fuite de la perspective). Le point de fuite dans une perspective, contrairement à ce que son nom indique, il faut le suivre et non le fuir. Je vais vous montrer en illustrant de mes essais pas très réussis à quel point il est essentiel pour que l’ensemble de la composition tienne debout. Continuer la lecture de Fuyons la perspective…

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Qu’est-ce qui est le plus grand? La vague ou la montagne?

grande vague

Hier après-midi, je regarde avec ma fille de 5 ans le célèbre tableau « la grande vague de Kanagawa » du japonnais Hokusai. [on a les loisirs qu’on veut avec ses enfants…]. On compte les bateaux et regarde le tableau en détail. Et là, sans avoir anticipé les choses, je me retrouve à lui expliquer quelques bases de la perspective. Et en particulier, le principe de « plus c’est loin, plus c’est petit ». Continuer la lecture de Qu’est-ce qui est le plus grand? La vague ou la montagne?