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Qu’est-ce qui est le plus grand? La vague ou la montagne?

grande vague

Hier après-midi, je regarde avec ma fille de 5 ans le célèbre tableau « la grande vague de Kanagawa » du japonnais Hokusai. [on a les loisirs qu’on veut avec ses enfants…]. On compte les bateaux et regarde le tableau en détail. Et là, sans avoir anticipé les choses, je me retrouve à lui expliquer quelques bases de la perspective. Et en particulier, le principe de « plus c’est loin, plus c’est petit ». Continuer la lecture de Qu’est-ce qui est le plus grand? La vague ou la montagne?

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Le MoMa aime les enfants

Le musée d’Art Moderne de New York, le célèbre MoMa, propose en ce moment deux cours sous forme de MOOC sur la plateforme Coursera :

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Les enfants créent-ils de l’art?

Les enfants créent-ils de l’art, et à l’inverse, comme on l’entend souvent, certaines œuvres réalisées par des artistes connus sont-elles si simples que des enfants seraient capables de les réaliser?

Les enfants ont cet avantage qu’ils ne s’imposent pas de limite. Ils osent, ils tentent avec plus ou moins de succès. Ils ne se lassent pas et n’hésitent pas à recommencer. J’ai une pile impressionnante de dessins, chacun ont leur charme (pour certains ce charme n’est visible que de moi car le coté affectif prime). Les dessins d’enfant c’est aussi l’histoire de leur apprentissage, c’est une ouverture sur leur imaginaire.

Je vous propose de balayer ensemble les points qui pourraient nous aider à savoir si les dessins d’enfant sont de l’art ou pas. Continuer la lecture de Les enfants créent-ils de l’art?